ثنائية رونالدو تضع البرتغال في بر الأمان
سجل كريستيانو رونالدو هدفين ليقود البرتغال للفوز 3-2 على سلوفاكيا في بورتو يوم الجمعة ليحجز مكانه في بطولة أمم أوروبا 2024.
رونالدو والحلم أصبح قريباً
وسجل رونالدو ركلة جزاء في الشوط الأول وسجل في الشوط الثاني ليحقق البرتغالي سبعة انتصارات في
سبع مباريات في المجموعة العاشرة. ويملك الفريق 21 نقطة مما يضمن له المركزين الأول والثاني.
وقال روبرتو مارتينيز مدرب البرتغال : “يقضي كريستيانو رونالدو وقتا رائعا ، ولعب الكثير من الدقائق وسجل الكثير
من الأهداف لناديه. إنه يتمتع بخبرة كبيرة مع المنتخب الوطني وهو نقطة مرجعية للاعبين الشباب”.
وتحتل سلوفاكيا المركز الثاني بفارق ثماني نقاط بفارق نقطتين عن لوكسمبورج التي ستلعب يوم
الاثنين. بدأت البرتغال بداية رائعة عندما صعد راموس إلى أعلى مستوى ليقابل عرضية برونو فرنانديز في الدقيقة
الثامنة، مسددًا الكرة برأسه في مرمى مارتن دوبرافكا . في مرمى سلوفاكيا.
لقد سجل الهدف السابع في تسع مباريات فقط لراموس وتمريرة حاسمة سادسة هذا
الموسم لفرنانديز الذي كاد أن يضاعف النتيجة في الدقيقة 26 إلا أن دوبرافكا تصدى لها ببراعة بيد واحدة. .
اقرأ أيضاً: واتكينز يقود انجلترا للفوز على أستراليا
بعد ثلاث دقائق، حكم على دينيس فافرو بأنه لمس الكرة، وهو القرار الذي أكده حكم الفيديو المساعد
(VAR) . وصعد رونالدو ليسجل هدفه رقم 124 مع البرتغال في الملعب الذي سجل فيه هدفه الدولي الأول، ضد
اليونان في المباراة الافتتاحية لبطولة أمم أوروبا 2004.
عادت سلوفاكيا إلى المباراة في الدقيقة 69 عندما اصطدمت تسديدة ديفيد هانكو من خارج منطقة الجزاء بكعب
قدم أنطونيو سيلفا ودخلت الزاوية السفلية – وهو الهدف الأول الذي استقبلته البرتغال في التصفيات.
وبعد ثلاث دقائق، استعاد رونالدو تقدمه بهدفين مستغلاً عرضية رائعة أخرى من فرنانديز ليسجل الهدف رقم
125. ومع ذلك، قبل عشر دقائق من نهاية المباراة، عادت المباراة حيث أطلق ستانيسلاف لوبوتكا الكرة من
خارج منطقة الجزاء ودفن الكرة في المرمى. الزاوية العليا.
وكان من المفترض أن تحسم البرتغال النتيجة في وقت متأخر لكن ديوجو
جوتا تصدى لتسديدة دوبرافكا الرائعة لكن أصحاب الأرض فعلوا ما يكفي ليحسموا تذكرتهم لليورو
وقال مارتينيز ” لقد فزنا بالمباراة بعد شوط أول جيد للغاية . الشيء المهم هو النتيجة. أظهرنا سلوكا مثاليا في
سبع مباريات. أنا راض جدا ، لكنها مجرد مرحلة”.
